El destacat científic Vygotsky Lev Semenovich, els principals treballs del qual estan inclosos en el fons daurat de la psicologia mundial, va gestionar molt en la seva curta vida. Va posar les bases de moltes àrees posteriors en pedagogia i psicologia, algunes de les seves idees encara esperen el seu desenvolupament. El psicòleg Lev Vygotsky pertanyia a una galàxia de destacats científics russos que combinaven erudició, brillants habilitats retòriques i profunds coneixements científics.
Família i infància
Leo Vygotsky, la biografia del qual va començar en una pròspera família jueva de la ciutat d'Orsha, va néixer el 17 de novembre de 1896. El seu cognom al néixer era Vygodsky, va canviar la carta el 1923. El pare es deia Simkh, però de la manera russa es deien Semyon. Els pares de Leo eren gent educada i rica. La mare treballava de mestra, el pare era comerciant. A la família, Leo era el segon de vuit fills.
El 1897, els Vygodskys es van traslladar a Gomel, on el seu pare es va convertir en el gerent adjunt del banc. La infància de Leo va ser força pròspera, la mare va dedicar tot el temps als nens. Els fills del germà Vygodsky Sr. també van créixer a la casa, en particular el germà David, que va tenir una forta influència en Leo. La casa Vygodskikh era una mena de centre cultural, on es reunia la intel·ligentsia local, debatia sobre notícies i esdeveniments culturals del món. El meu pare va ser el fundador de la primera biblioteca pública de la ciutat, des de la infància els nens s’han acostumat a llegir bons llibres. Posteriorment, diversos filòlegs destacats van deixar la família i, per diferenciar-se del seu cosí, el representant del formalisme rus, Leo canviarà la lletra amb el cognom.
Estudi
Per als nens, un professor privat Solomon Markovich Ashpiz, conegut pel seu insòlit mètode pedagògic basat en els diàlegs de Sòcrates, va ser convidat a la família Vygodsky. A més, es va adherir a les visions polítiques progressistes i va ser membre del Partit Socialdemòcrata.
Leo es va formar sota la influència d’un mestre, així com el germà David. Des de petit, era aficionat a la literatura i a la filosofia. El seu filòsof preferit va ser Benedict Spinoza, i el científic va portar aquesta passió durant tota la seva vida. Lev Vygotsky va estudiar a casa, però després va aprovar amb èxit l’examen extern per al cinquè grau del gimnàs i va passar al sisè grau del gimnàs masculí jueu, on va rebre els estudis secundaris. Leo va estudiar bé, però va continuar rebent lliçons particulars de llatí, grec, hebreu i anglès a casa.
El 1913, va aprovar amb èxit les proves d’accés a la universitat de Moscou a la facultat de medicina. Però molt aviat es tradueix en legal. El 1916 va escriure moltes ressenyes de llibres d’escriptors contemporanis, articles sobre cultura i història i reflexions sobre la qüestió “jueva”. El 1917 va decidir abandonar la jurisprudència i es va traslladar a la facultat històrica i filològica de la Universitat. Shaniavsky, que acaba en un any.
Pedagogia
Després de graduar-se a la universitat, Lev Vygotsky es va enfrontar amb el problema de l’ocupació. Ell, amb la seva mare i el germà petit, primer van a Samara a la recerca d’un lloc, després van a Kíev, però el 1918 torna a Gomel. Aquí s’uneix a la construcció d’una nova escola, en la qual comença a ensenyar amb el seu germà gran David. De 1919 a 1923 va treballar a diverses institucions educatives de Gomel, i també va dirigir el departament d’educació pública. Aquesta experiència pedagògica va esdevenir la base de la seva primera investigació científica en el camp dels mètodes per influir en la generació més jove.
Entra orgànicament en una direcció pedològica progressista per a aquell temps, que combinava psicologia i pedagogia. Vygotsky crea un laboratori experimental al Gomel College, en el qual es forma la seva psicologia pedagògica. Vygotsky Lev Semenovich parla activament en conferències i es converteix en un destacat científic en el nou camp. Ja després de la mort del científic, els treballs dedicats als problemes de la formació d’habilitats i l’educació infantil es combinaran en un llibre anomenat “Psicologia Pedagògica”. Contindrà articles sobre atenció, educació estètica, formes d’estudi de la personalitat del nen i la psicologia del professor.
Primers passos en ciència
Encara a la universitat, Lev Vygotsky és aficionat a la crítica literària, publica diverses obres sobre poètica. El seu treball sobre l’anàlisi de “Hamlet” de W. Shakespeare va ser una paraula nova en l’anàlisi literària. No obstant això, Vygotsky va començar a dedicar-se a l'activitat científica sistemàtica en un àmbit diferent, a la intersecció de la pedagogia i la psicologia. El seu laboratori experimental va realitzar obres que es van convertir en una paraula nova en pedologia. Tot i així, Leo Semenovich va estar ocupat amb processos mentals i preguntes sobre la influència de la psicologia en les activitats dels professors. Els seus treballs, presentats a diverses conferències científiques, van ser vivencials i peculiars, cosa que va permetre a Vygotsky convertir-se en psicòleg.
Camí en psicologia
Els primers treballs de Vygotsky van estar relacionats amb els problemes d’ensenyament a nens anormals, aquests estudis no només van posar les bases per al desenvolupament de la defectologia, sinó que també van contribuir seriosament a l’estudi de funcions mentals més altes i patrons mentals. El 1923, al congrés de psiconeurologia, té lloc una fatídica reunió amb el destacat psicòleg A. R. Luria. L'informe de Vygotsky va ser literalment captivat i va iniciar el trasllat de Lev Semenovitx a Moscou. El 1924, Vygotsky va rebre una invitació a treballar a l’Institut de Psicologia de Moscou. Així va començar el període més brillant, però el més curt de la seva vida.
Els interessos del científic eren molt diversos. Va tractar els problemes de la reflexologia actual en aquell moment, va fer una contribució significativa a l'estudi de les funcions mentals superiors, i tampoc no va oblidar el seu primer afer: la pedagogia. Després de la mort del científic, apareixerà un llibre que combina els seus molts anys de recerca, "Psicologia del desenvolupament humà". Vygotsky Leo Semenovich va ser un metodòleg de la psicologia i en aquest llibre es recullen les seves reflexions fonamentals sobre els mètodes de la psicologia i el diagnòstic. Particularment important és la part dedicada a la crisi psicològica, que té un gran interès amb 6 conferències del científic, en les quals tracta els principals problemes de la psicologia general. Vygotsky no va tenir temps de revelar profundament les seves idees, però es va convertir en el fundador de diverses àrees de la ciència.
Teoria de la història cultural
Un lloc especial en el concepte psicològic de Vygotsky l'ocupa la teoria cultural-històrica del desenvolupament de la psique. El 1928 va fer una declaració agosarada per aquells temps que l’entorn social és la principal font de desenvolupament de la personalitat. Vygotsky Lev Semenovich, les obres pedagògiques de la qual es distingien per un enfocament especial, creia amb raó que el nen passa per les etapes de la formació de la psique no només arran de la implementació de programes biològics, sinó també en el procés de domini de les “eines psicològiques”: cultura, llenguatge i sistema de recompte. La consciència es desenvolupa en cooperació i comunicació, de manera que no es pot sobreestimar el paper de la cultura en la formació de la personalitat. Segons el psicòleg, una persona és un ésser absolutament social i fora de la societat no es poden formar moltes funcions mentals.
"Psicologia de l'art"
Un altre llibre important que es va fer famós per Vygotsky Leo és "Psicologia de l'art". Va ser publicat molts anys després de la mort de l’autor, però tot i així va fer una impressió enorme en el món científic. Investigadors de diferents àmbits van experimentar la seva influència: psicologia, lingüística, etnologia, història de l'art, sociologia. La idea principal de Vygotsky era que l'art és una àrea important de desenvolupament de moltes funcions mentals, i el seu sorgiment es deu al curs natural de l'evolució humana. L’art és el factor més important en la supervivència de la població humana, que exerceix moltes funcions importants en la societat i en la vida dels individus.
"Pensament i discurs"
Vygotsky Lev Semenovich, els llibres dels quals encara són extremadament populars arreu del món, no aconseguí publicar la seva obra principal. El llibre "Pensar i parlar" va ser una veritable revolució en la psicologia de l'època. En ella, el científic va poder expressar moltes idees que després es van formular i desenvolupar en ciències cognitives, psicolingüística, psicologia social. Vygotsky va demostrar experimentalment que el pensament humà es forma i es desenvolupa exclusivament en l’activitat de la parla. A més, el llenguatge i la parla són també mitjans per estimular l'activitat mental. Va descobrir la naturalesa estadística de la formació del pensament i va introduir el concepte de "crisi", que s'utilitza arreu en l'actualitat.
La contribució del científic a la ciència
Vygotsky Lev Semenovich, els llibres ara són obligatoris per a que tot psicòleg llegeixi, ja que la seva vida científica molt curta va poder contribuir considerablement al desenvolupament de diverses ciències. El seu treball es va convertir, entre altres estudis, en l’impuls per a la formació de psiconeurologia, psicolingüística, psicologia cognitiva. El seu concepte cultural-històric sobre el desenvolupament de la psique es basa en tota una escola científica de psicologia, que més activament comença a desenvolupar-se al segle XXI.
És impossible subestimar la contribució de Vygotsky al desenvolupament de la defectologia russa, la psicologia del desenvolupament i de l'educació. Moltes de les seves obres només reben el seu veritable reconeixement i desenvolupament; en la història de la psicologia russa, un nom com Lev Vygotsky ocupa ara un lloc honorífic. Els llibres del científic es reimprimeixen constantment avui, es publiquen els seus esborranys i els esborranys, l’anàlisi de la qual mostra com de potents i originals eren les seves idees i dissenys.
Els estudiants de Vygotsky són l’orgull de la psicologia russa, desenvolupant fructívolament les seves pròpies idees. El 2002 es va publicar el llibre del científic "Psicologia", en el qual es combinaven els seus estudis fonamentals en les seccions bàsiques de la ciència, com ara la psicologia general, social, clínica, relacionada amb l'edat i la psicologia del desenvolupament. Avui en dia, aquest llibre de text és bàsic per a totes les universitats del país.
Vida personal
Com qualsevol científic, Lev Semenovich Vygotsky, per a qui la psicologia va esdevenir el treball de la vida, va dedicar la major part del seu temps a treballar. Però a Gomel, va tenir una núvia que semblava, i després la seva dona, Roza Noevna Smekhova. La parella va viure una curta vida junts - només deu anys, però va ser un matrimoni feliç. La parella va tenir dues filles: Gita i Asya. Tots dos es van convertir en científics, Gita Lvovna - psicòloga i defectòloga, Asya Lvovna - biòloga. La dinastia psicològica va ser continuada per la néta del científic: Elena Evgenievna Kravtsova, que ara dirigeix l’Institut de Psicologia que porta el nom del seu avi.
